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domingo, 24 de marzo de 2013

Tony Booth - Index for Inclsuion

El pasado jueves tuvimos la oportunidad de acudir a una conferencia que tuvo lugar en Alcalá de Henares por el  mismísimo, Tony Booth.

Tony Booth ha elaborado con la colaboración de Mel Ainscow, el famoso libro de Index for inclusion, el mismo fue publicado en el Reino Unido, y en España ha sido adaptado al contexto educativo español como Guía para la evaluación y mejora de la educación.

Dicho libro es una guía que sirve principalmente a los centros educativos para dos objetivos concretos. En primer lugar, revisar hasta que punto las metodologías utilizadas, los proyectos curriculares aplicados... son orientaciones inclusivas. Y por otro lado, sirve de guía para mantener un proceso de mejora, donde se puedan eliminar con mayor facilidad y rapidez posibles barreras que nos podamos encontrar.
Durante la charla que tuvimos, tuve la oportunidad de anotar diferentes citas o enunciados que el conferenciante dijo que me llamaron la atención, y haré una pequeña reflexión sobre los mismos:

  1. "Inclusión es un acercamiento a la educación, no es marginalizada, ni exclusiva, pero nos da ideas de como debe ser la educación en el futuro". Hoy en día cada vez es mayor el numero de alumnos que tienen necesidades educativas especiales, con lo cual es necesario que todos los docentes conozcan como lo que es la inclusión y como llevarla a cabo en el aula. Es importante que el docente sepa que debe de tratar a todos los alumnos iguales pese a que presente algún tipo de necesidad, puesto que esas necesidades que pueden presentar son nuevas oportunidades no solo para el docente si no para el resto de los compañeros del aula.
  2. Relación de la democracia y la inclusión. Se entiende por democracia, una forma de organización social que atribuye la titularidad del poder al conjunto de la sociedad. La relación que hace el conferenciante con la democracia viene a explicar la necesidad de aceptación de todas las personas que conviven en una sociedad, no solo es la aceptación, sino que todas las personas somos iguales y tenemos los mismo derechos y deberes, aunque tengamos necesidades educativas, aunque seamos médicos o seamos barrenderos, todas las personas que formamos el planeta somos iguales y por eso es  necesario que a nivel educativo se trate de una forma igual.
  3. La importancia de la comunidad en la educación, forma parte de uno de los fundamentos principales de la inclusión. Su importancia viene dada a que la comunidad educativa no solo esta formada por los docentes y los alumnos, sino que también esta compuesta por los padres y todos lo integrantes del centro educativo que luchan por que el mismo evolucione día a día. La convivencia en comunidad viene integrada por uno valores, que son iguales para todos los integrantes de dicha comunidad, considerando así la escuela como un lugar humilde.
Estas son las tres ideas que más me han llamado la atención sobre la charla que hemos recibido, muchas de ellas las desconocía aunque supiera lo que era el Index for Inclusion. Gracias a la charla he podido reflexionar sobre diferentes cuestiones que desconocía y meditarlas para en un futuro lejano poderlas llevar a cabo.


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